FAQUI faz história, e traz curso de Agronomia para Quirinópolis (logomarca do curso de Agronomia da FAQUI)
O dia 29 de junho de 2015 já entrou para a história como o dia em que o Ministério da Educação publicou portaria de autorização de funcionamento para o curso de Agronomia na Faculdade Quirinópolis. O curso de Agronomia, com duração de 5 anos, foi autorizado pelo MEC, através da Portaria nº 490 de 26/06/2015, publicada nesta segunda-feira (29), no Diário Oficial da União.
A proposta do curso e o impacto sócio-econômico local e regional
Vista aérea do Parque da Liberdade, no Ribeirão Clemências em Quirinópolis.
Finalmente uma das notícias mais aguardadas em Quirinópolis nas últimas décadas, torna-se realidade. Mesmo que ensino superior tenha chegado em Quirinópolis há quase 30 anos, em 1988, com a Faculdade de Ciências e Letras de Quirinópolis, hoje Universidade Estadual de Goiás com os cursos de Licenciatura, a busca por cursos de bacharelado, sobretudo aqueles que afinam com a vocação local, sempre foi um clamor de toda a população quirinopolina. A ausência de tais cursos, praticamente obrigava um grande êxodo de jovens com idade entre 17 e 21 anos a procurarem outras cidades na busca de tais cursos. Assim, o Curso de Agronomia, da Faculdade Quirinópolis irá preencher de maneira inegável essa lacuna, além de propiciar grande alicerce na base da economia quirinopolina, uma vez que será grande formador de mão-de-obra qualificada para as atuais demandas das atividades agroindustriais locais e regionais. Conforme informa a direção da FAQUI, o curso foi proposto estabelecendo diretrizes dentro de um contexto de formação profissional, para a construção do conhecimento, para a formação humanística e social com competências técnicas e profissionais para contribuir sobremaneira com o desenvolvimento de uma região vocacionada pela agricultura com demanda educacional, humana e social,
Vista panorâmica da Usina Nova Fronteira, Joint-venture do Grupo São Martinho/Petrobras
Quanto ao impulso na economia local, todos os dados indicam que Quirinópolis desponta como uma das regiões mais promissoras do Estado e do Brasil, não só pela sua privilegiada localização geográfica, mas, sobretudo pelos números que o município apresenta considerando os principais indicadores socioeconômicos e se colocando entre uma das cidades mais desenvolvidas do Centro-Oeste, sobretudo pela sua agricultura e pecuária com 3.792 Km², o município está localizado na Região Sudoeste do estado de Goiás, a 280 km de Goiânia e está interligando às principais regiões do país, Revista Exame, edição de dezembro de 2012. Como parâmetro da área geográfica de abrangência do Curso de Agronomia ofertado em Quirinópolis, pode-se perceber que a distância entre as Cidades circunvizinhas atendidas atinge uma média de até 130 km, como pode ser visualizado nos mapas.
As estatísticas da região apontam grande diversidade de empreendimentos no segmento de agronegócios, tais como usinas sucroalcooleiras, pecuária, lavouras diversas e unidades de beneficiamento agroindustrial, compondo assim mais um importante fator de demonstração da necessidade do Curso. Desta maneira, frisa a direção da FAQUI, a implantação do Curso de Agronomia representa, além dessa questão, é uma alternativa para a melhoria do padrão de qualidade do profissional existente atualmente, uma vez que um maior número de técnicos especializados no mercado contribuirá na difusão de novos conhecimentos, procedimentos e produtos.
Plantio da Cana no município de Quirinópolis
Com a oferta do Curso de Agronomia, a FAQUI buscará oferecer à comunidade um Curso de qualidade, atualizado, que tem como meta formar Engenheiros Agrônomos aptos para o mercado profissional atual e futuro, e para a participação no desenvolvimento da sociedade. Com base nas diretrizes curriculares nacionais, o Curso de Agronomia tem como objetivo central formar agrônomos, com sólida formação cientifica e tecnológica que o habilite desenvolver projetos, tecnologias e soluções adequadas aos desafios da produção agropecuária, do manejo sustentável do ambiente, e da demanda mundial de produção sustentável com uma atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.
De acordo com o que define o Projeto Pedagógico do Curso de Agronomia da FAQUI, o Engenheiro Agrônomo estará qualificado profissionalmente para executar as atividades que lhe são conferidas pela Lei Nº 5.194 de 24 de dezembro de 1996, do sistema CREA/CONFEA, bem como o Parecer do CNE/CES (Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior) 306/2004 de 07/10/2004 e a Resolução CNE/CES Nº 1 de 02/02/2006 – que regula o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo, com capacidade para realizar análise científica, identificar e resolver problemas, atualizar conhecimentos e tomar decisões com a finalidade de gerenciar, operar, modificar e criar sistemas agropecuários e agroindustriais, sem nunca esquecer os aspectos sociais, políticos, econômicos, ambientais e de sustentabilidade, dentro de um princípio ético e humanista.
Esse profissional deverá ser capaz de unir teoria e prática para a aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como para a inovação, a detecção e a resolução de problemas. Em síntese, seu perfil profissional é construído por conhecimentos, aptidão ou habilidades; compreensão e atitudes ou comportamentos.
Ainda pode ser destacado que o profissional da Engenharia Agronômica estará apto a:
• Participar e coordenar de forma crítica e criativa na resolução de problemas
pertinentes, considerando-se os aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais
e culturais, delineados por postura ética e humanística.
• Capacidade comunicativa com agricultores e populações que vivem no campo, que respeite e identifique seus saberes e saiba valorizar seus conhecimento e atuação na domesticação, cultivo de plantas, saberes tradicionais, produção de alimentos entre outros;
• A defesa de princípios ambientais, sócio, culturais e econômicos que viabilizem a sustentabilidade, compreendendo a agricultura como uma dimensão do ambiente natural e humano.
• Com formação, que prioriza a autonomia cientifica e empreendedora, o trabalho coletivo, interdisciplinar priorizando a qualidade em todas as etapas do processo produtivo, e a capacidade de absorver e desenvolver tecnologias.
• Com capacidade de propor e atuar em propostas que considerem o desenvolvimento territorial sustentável, como premissas das inovações e ações técnico-cientifico e sócio cultural com a integração permanente e harmoniosa com a natureza e com o homem
Assim conclui-se que esses princípios aliam-se e intensificam a formação com ênfase na formação de cidadãos aptos a enfrentar os desafios do mundo contemporâneo, com formação ampla, sólida e com espírito crítico que possam contribuir para a solução de problemas cada vez mais complexos da sociedade, por meio de uma da formação humanista, científica, tecnológica , interdisciplinar e de estudos preparatórios para os níveis superiores de formação.
Tecnologia da Irrigação, foto ilustrativa
A direção da FAQUI informou que o primeiro vestibular para o curso de agronomia acontecerá no dia 19 de julho de 2015, com previsão de início das aulas em agosto de 2015. As atividades do curso acontecerão no campus da FAQUI, localizada a Av. Quirino Cândido de Moraes, 38-D, com aulas de campo realizadas na Fazenda Experimental da FAQUI, localizada as margens da GO 164, saída para Caçu, km 1.
